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| Tiago |
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| Rodrigo |
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| Beatriz |
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| Maria Rita |
São os desejos
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| Professora Gabriela |
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| Assistente Operacional Alice |
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| Professora Carla |
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| Professora Teresa |
Boas Férias
Boas Férias ALUNOS!
Almoço convívio Santo António
Ementa?
Que almoço delicioso.
Alunos,Encarregados de Educação,Professores,
SPO, GAAF todos juntos dialogando e convivendo!
Nada melhor para terminarmos o ano letivo 2014-2015.
Alunos,Encarregados de Educação,Professores,
SPO, GAAF todos juntos dialogando e convivendo!
Nada melhor para terminarmos o ano letivo 2014-2015.
II Torneio Boccia Inclusivo
As equipas estiveram empenhadas...Tudo correu bem...
Quatro Agrupamentos com as suas salas de Unidade "disputaram" jogo de Boccia no pavilhão da nossa escola....Convívio, alegria e partilha de emoções...
Quatro Agrupamentos com as suas salas de Unidade "disputaram" jogo de Boccia no pavilhão da nossa escola....Convívio, alegria e partilha de emoções...
Amadora Educa
No dia 29 DE MAIO nós iremos até Amadora Educa
O AmadoraEduca pretende promover a troca de experiências, a partilha de conhecimentos e saberes, com o objetivo de se estabelecerem redes de comunicação e de trabalho integrado entre as várias escolas da rede pública do Município dos diferentes graus de ensino.
Neste dia iremos assistir às
11h30 – Canções - Agrupamento de Escolas José Cardoso Pires
12h00 – Atuação do grupo de Bombos - Agrupamento de Escolas José Cardoso Pires
No stand do nosso Agrupamento participamos com a "Ilustração" da história "Orelhas de Borboleta".
O AmadoraEduca pretende promover a troca de experiências, a partilha de conhecimentos e saberes, com o objetivo de se estabelecerem redes de comunicação e de trabalho integrado entre as várias escolas da rede pública do Município dos diferentes graus de ensino.
Neste dia iremos assistir às
11h30 – Canções - Agrupamento de Escolas José Cardoso Pires
12h00 – Atuação do grupo de Bombos - Agrupamento de Escolas José Cardoso Pires
No stand do nosso Agrupamento participamos com a "Ilustração" da história "Orelhas de Borboleta".
II Torneio de Boccia Inclusivo
Dia 26 de maio irá realizar-se na nossa escola o II Torneio de Boccia Inclusivo do Concelho da Amadora
Nós iremos participar com duas equipas.
Nós iremos participar com duas equipas.
"Lançamento do livro: Conheces alguém assim?" - 18 maio 2015
No dia 18 de maio ,dia de provas finais, na biblioteca da escola algo acontecia de extraordinário...
Alguns alunos esperavam por
Margarida Fonseca Santos e Raquel Pinheiro, a escritora e a ilustradora do livro "Conheces alguém assim?
Alguns alunos esperavam por
Margarida Fonseca Santos e Raquel Pinheiro, a escritora e a ilustradora do livro "Conheces alguém assim?
Assim como de diversas individualidades, nomeadamente, o Secretário de Estado da Educação Dr. Fernando Reis, a Secretária de Estado para os Assuntos Parlamentares e a Igualdade, Drª Teresa Morais, o Comissário do Plano Nacional de Leitura (PNL), Dr. Fernando Pinto do Amaral, e do Subdiretor-Geral da DGE, Dr. Pedro Cunha.
veja o nosso vídeo...
Mostra das profissões
No dia 13 de maio - mostra das profissões na nossa escola e claro que nós estivemos a receber
todos os que lá chegavam...
Veja a notícia...
http://www.tvamadora.com/Video.aspx?videoid=3081
Nesta mostra apresentámos alguns dos nossos trabalhos:
todos os que lá chegavam...
Veja a notícia...
http://www.tvamadora.com/Video.aspx?videoid=3081
Nesta mostra apresentámos alguns dos nossos trabalhos:
Dia contra "Os maus tratos"
Na quarta feira ,dia 29, fomos até à sala de alunos assistir ao filme"Os gatos não têm vertigens"(preparado para ser apresentado aos alunos,ou seja, com alguns cortes), atividade organizada pelo Gabinete de Apoio ao aluno e famílias da nossa escola.
Dia da Mãe!
A nossa prenda....cada uma diferente da outra....
Um Chapéu para o casaco!
Reciclamos pacotes de leite e tecidos e o resultado ficou lindo:
Um Chapéu para o casaco!
Reciclamos pacotes de leite e tecidos e o resultado ficou lindo:
Campeonato Nacional de tricicleta- 22 de abril 2015
A Tricicleta é uma modalidade desportiva realizada em pistas de atletismo.
Destina-se exclusivamente a pessoas com Paralisia Cerebral.
Os atletas correm utilizando os seus pés, num equipamento semelhante a uma bicicleta, mas com três rodas e sem pedais.
Para participarem em competição, todos os atletas têm de ser classificados segundo as normas determinadas pela CP-ISRA (Cerebral Palsy International Sports & Recreation Association).
Destina-se exclusivamente a pessoas com Paralisia Cerebral.
Os atletas correm utilizando os seus pés, num equipamento semelhante a uma bicicleta, mas com três rodas e sem pedais.
Para participarem em competição, todos os atletas têm de ser classificados segundo as normas determinadas pela CP-ISRA (Cerebral Palsy International Sports & Recreation Association).
Classificação para a modalidade:
Classe 1- RR1- Atletas com atetose severa, espasticidade, ataxia, distonia ou quadriplegia mista.
Classe 2- RR2 – Atletas com envolvimento moderado dos membros superiores e tronco, com envolvimento moderado e severo dos membros.
Classe 3- RR3- Atletas com ligeiro a moderado envolvimento de um ou de ambos os membros superiores, equilíbrio do tronco razoável a bom, e moderado envolvimento dos membros superiores.
Trata-se de uma competição mista, sendo as provas de 100, 200, 400 e 800 metros.
Apesar de a APCC ter iniciado a prática da tricicleta há pelo menos14 anos (em 1999 participou no campeonato da Europa de atletismo onde a modalidade esteve presente e ganhou 2 medalhas de prata), a modalidade acabou por ficar um pouco esquecida.
Em 2013, a modalidade voltou a ser implementada e tem vindo a cativar atletas.
Apesar de a APCC ter iniciado a prática da tricicleta há pelo menos14 anos (em 1999 participou no campeonato da Europa de atletismo onde a modalidade esteve presente e ganhou 2 medalhas de prata), a modalidade acabou por ficar um pouco esquecida.
Em 2013, a modalidade voltou a ser implementada e tem vindo a cativar atletas.
O Rodrigo é um dos praticantes desta modalidade....e no dia 22 de abril ele esteve a assistir ao Campeonato mais a professora Gabriela...
Asinoterapia?
Asinoterapia?
Asinoterapia é uma prática terapêutica que pode ser adequada a cada pessoa na sua individualidade, respeitando o seu grau de desenvolvimento, as suas capacidades e dificuldades, a sua integridade e segurança. Assim, a asinoterapia consiste em atividades de cariz terapêutico e lúdico, que podem ser enquadradas em três grupos principais:
• Equitação terapêutica – atividades que usam o burro como co-terapeuta numa abordagem interdisciplinar; cujos objetivos principais se focam na melhoria das funções neurológicas e sensoriais do utente.
• Portage – posicionamentos diversos no dorso do burro, explorando o corpo através de maior tensão/descontração muscular, relaxação, relação e ligação emocional.
• Maneio – atividades de trato e manutenção do animal, sem ser obrigatório subir para o dorso do mesmo. Devido à sua maior simplicidade, são por vezes as atividades mais adequadas para utentes que inicialmente não se sintam à vontade em cima do animal; não perdendo, no entanto, a sua eficácia.
Na sexta feira, dia 17 de abril 2015, tivemos a oportunidade de experimentar este tipo de terapia...com a colaboração da QUINTA:
http://www.burrosdomagoito.com/quinta-pedagogica/
O burro é um animal de excelência no seu papel de co-terapeuta, devido a variadas características que lhe são naturais:
• Temperamento dócil, paciente, atento, curioso e inteligente, com uma excelente memória,
• Fisicamente robusto, capaz de suportar grandes cargas, estável a nível físico e emocional,
• Movimentos lentos e seguros,
• Tamanho grande mas sem ser em demasia, tornando-se num interlocutor presente mas não intimidante,
• A postura disponível promove a aceitação, contacto físico e partilha de espaço,
• Não é impulsivo, ansioso nem assustadiço,
• Naturalmente sociável, alerta, afetivo e proativo,
• Catalizador social que encoraja a comunicação
• É um reforço positivo para a gratificação, libertação emocional e responsabilidade
Asinoterapia é uma prática terapêutica que pode ser adequada a cada pessoa na sua individualidade, respeitando o seu grau de desenvolvimento, as suas capacidades e dificuldades, a sua integridade e segurança. Assim, a asinoterapia consiste em atividades de cariz terapêutico e lúdico, que podem ser enquadradas em três grupos principais:
• Equitação terapêutica – atividades que usam o burro como co-terapeuta numa abordagem interdisciplinar; cujos objetivos principais se focam na melhoria das funções neurológicas e sensoriais do utente.
• Portage – posicionamentos diversos no dorso do burro, explorando o corpo através de maior tensão/descontração muscular, relaxação, relação e ligação emocional.
• Maneio – atividades de trato e manutenção do animal, sem ser obrigatório subir para o dorso do mesmo. Devido à sua maior simplicidade, são por vezes as atividades mais adequadas para utentes que inicialmente não se sintam à vontade em cima do animal; não perdendo, no entanto, a sua eficácia.
Na sexta feira, dia 17 de abril 2015, tivemos a oportunidade de experimentar este tipo de terapia...com a colaboração da QUINTA:
http://www.burrosdomagoito.com/quinta-pedagogica/
O burro é um animal de excelência no seu papel de co-terapeuta, devido a variadas características que lhe são naturais:
• Temperamento dócil, paciente, atento, curioso e inteligente, com uma excelente memória,
• Fisicamente robusto, capaz de suportar grandes cargas, estável a nível físico e emocional,
• Movimentos lentos e seguros,
• Tamanho grande mas sem ser em demasia, tornando-se num interlocutor presente mas não intimidante,
• A postura disponível promove a aceitação, contacto físico e partilha de espaço,
• Não é impulsivo, ansioso nem assustadiço,
• Naturalmente sociável, alerta, afetivo e proativo,
• Catalizador social que encoraja a comunicação
• É um reforço positivo para a gratificação, libertação emocional e responsabilidade
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