O pinguim

A saber...

Excelentes nadadores,os pinguins cruzam os oceanos como se fossem torpedos.Usam as suas asas fortes e rígidas como barbatanas e "voam" debaixo de água,capturando os peixes escorregadios com as suas línguas ásperas .

Muitos pinguins habitam as águas gélidas que rodeiam a Antárctica.

Têm uma plumagem densa e viscosa e uma espessa camada de penugem junto à pele para os proteger do frio.

Em geral, os pinguins só vão a terra pôr ovos e criar os filhos, depois juntam-se em grandes grupos chamados colónias,a alguma distancia do mar. Como não voam, os pinguins deslocam-se no solo ,marchando desajeitadamente ou deslizando de barriga para baixo como tobogãs (escorregas das piscinas) pretos e brancos.

Alerta,alerta já estão abertas as candidaturas ao Concurso "Escola Alerta" 2014/2015- 12ªEdição

Escola Alerta! 2014/2015 (12ª edição)

O Instituto Nacional para a Reabilitação, I.P., convida todas as Escolas, Professores e Alunos dos Ensino Básico ou Secundário, público ou privado, a participar na 12ª edição do Concurso "Escola Alerta!"

Este concurso visa mobilizar para a igualdade de oportunidades e para os direitos humanos, em particular os direitos das pessoas com deficiência, assumindo-se como instrumento de formação de cidadãos e exercicío de cidadania, pela envolvência de alunos, professores e da comunidade em projetos que contribuam para a melhoria da qualidade de vida das pessoas com deficiência.

As candidaturas estão abertas até ao próximo dia 24 de abril .

Refletir

Às vezes é preciso trocar de lugar e ficar no lugar dos outros...

Obra "A viúva e o papagaio"

O projeto "Todos Juntos Podemos Ler",tem como principal objetivo a criação de bibliotecas inclusivas,capazes de proporcionar oportunidades de leitura para todos os alunos.

O Rodrigo e a Rita irão trabalhar,em conjunto com a turma de referência e com os seus pares na Unidade, a Obra "A viúva e o papagaio" de Virgínia Wolf.

A obra:

A Patusca (ou Cloche)

Uma amiga da nossa professora Gabriela : D. Teresa Tiago, moradora nos Moinhos da Funcheira, costureira de profissão, ofereceu-nos uma Cloche.

Que sortudos!!!!

Um aquecedor!

Hoje a Dona Inês Fernandes,mãe do Tiago, ofereceu-nos um termo ventilador....pois a nossa sala na semana passada parecia o Pólo Norte...

MÃE!

"A gota gotinha"

Depois do conto da história "A gota gotinha"

o nosso teto da sala ficou diferente!

Tarefa final : Contar quantos guarda-chuvas fizemos/gotas de água/nuvens?

Escrever e "ler" as palavras : guarda-chuva/gota/nuvem

Dizer palavras começadas pelas letras : g/u/a/r/d/c/h/v.

Faz a sequência das imagens de acordo com a história

Para a chuva!!!!

Quando chove....precisamos de nos proteger com um

GUARDA-CHUVA!!!

Que desfile de moda

Os esquimós

Os nossos lindos esquimós...ainda sem pintar...

após a pintura:

.......

Na Sala de Snoezelen

De quinze em quinze dias temos um encontro com a nossa sala de estimulação sensorial, na EB1/JI José Garçês.

Os objetivos:

Estimular os sentidos primários
Promover/Estimular o surgir de emoções positivas tais como o bem-estar, relaxamento, satisfação e alegria;
Permitir a exploração, descoberta, escolha e a oportunidade de controlar o ambiente;

Aumentar a compreensão dos jovens em relação ao que gostam/não gostam;
A variedade de atividades permite explorar as necessidades bem como as preferências;

Permite o trabalho individual ou em grupo, servindo para o controlo da ansiedade;
Incentivar o movimento e a motivação;
Motivar para a aprendizagem;
Facilitar a libertação de stress.